بررسی نحوه گذراندن اوقات فراغت کارمندان ادارات آموزش و پرورش تهران با تاکید بر نقش تربیت

تحقیق حاضر طرحی است در زمینه بررسی نحوه گذران اوقات فراغت کارمندان ادارات آموزش و پرورش تهران که مجموع اطلاعات مورد نیاز در این زمینه با توز پرسشنامه در بین دویست نفر از کارمندان ادارات مناطق مختلف آموزش و پرورش تهران که بطور تصادفی انتخاب گردیده بودند و سپس تکمیل و جمع آوری آنان بدست آمده است . بر اساس نتایج حاصله ازتحقیق فوق متوسط زمان فراغت کارمندان در روز 2/53 ساعت میباشدومابقی ساعات فراغت ازاشتغال اداری کارمندان،عمدتاصرف رسیدگی به امور خان-واده وانجام شغل دوم جهت تامین معاش میگردد. نتایج این تحقیق نشان میدهد که تفریح و گذران اوقات فراغت به اشکال مفید آن کمترین جایگاه را درمیان کارمندان دارا میباشد. براساس آمار کسب شده در طرح تحقیقی حاضر 50/5 درصد از کارمندان اوقات فراغت خود را صرف رسیدگی به امور خانواده و 34 درصد صرف انجام شغل دوم مینمایند و نهایتا 32 درصد اوقات فراغت خود را صرف تماشای تلویزیون نموده اند. ارقام فوق بالاترین میزان را در میان سایر فعالیتهای ذکر شده در پرسشنامه نشان میدهد . با توجه به تاکیدی که طرح حاضر نسبت به بررسی نقش تربیت بدنی در میا فعالیتهای مربوط به اوقات فراغت کارمندان داشته است آمار بدست آمده در این زمینه نشان میدهد که فقط 38 درصد از کارمندان ایام فراغت خود را عمدتا ورزش می نمایند و 68درصد باقی مانده به دلایل گوناگون ایام فراغت خود را به انجام فعالیتهای ورزش ی اختصاص نمی دهند . کارمندان نمونه عمده دلایل خود را در خصوص عدم پرداختن به ورزش در ایام فراغت را نداشتن فرصت و زمان کافی 40 (درصد) و بالا بودن مخارج 36 (درصد) عنوان نموده اند . لیکن 88 درصد این عده عمدتا معتقد بوده اند که در شرایط مطلوب مایلند که اوقات فراغت خود را به انجام ورزش بپردازند و تنها 12 درصد علاقه ای در این خصوص نداشتند همچنین 89 درصد از کل نمونه ها اعتقاد داشتند که ورزش بعنوان بهترین وسیله و یا حداقل وسیله ای مناسب جهت گذران اوقات فراغت بشمار میرود . در پایان در زمینه اقدامات اساسی جهت رفع مشکلات موجود در زمینه گذران اوقات فراغت کارمندان، 33 درصد از نمونه ها رفع مشکلات اقتصادی، 7 درصد ایجاد امکانات تفریحی و فرهنگی، 7 درصد ایجاد امکانات ورزشی به حد کافی و نهایتا 53 درصد تمامی موارد فوق را پیشنهاد نموده اند . در مجموع میتوان از نتایج طرح حاضر چنین استنباط نمود که عمده مشکل کارمندان در زمینه گذران اوقات فراغتشان بشکل مطلوب ، عمدتا مسائل و مشکلات اقتصادی بوده و اکثریت آنان در حقیقت از ساعات بسیار کمی جهت فراغت برخوردار میباشند. در رابطه با مشکلات و مسائل فوق جمع کثیری از نمونه ها هر چند که به ورزش و فعالیتهای تربیت بدنی علاقه مند میباشند لیکن به انجام ورزش نمی پردازند و مهمترین اقدام را در این راستا رفع مسائل فوق الذکر و انجام یکسری اقدامات هماهنگ در تمامی زمینه های اقتصادی، فرهنگی، تفریحی و ورزشی از سوی مسئولین ذیربط میدانند .